手机版
当前位置: 百鸣 > 政府组织 > 地方政府 > 海南政府 > 海南政府机构

海南省教育厅

网站地址:
网站名称:
海南省教育厅
网站热点:
解读回应,和提供政务服务的官方门户网站,海南省教育厅门户网站是用来发布海南省教育厅各类政务信息,要闻动态,信息公开
登陆状态:
正常
网站品质:
3
世界排名:
-
更新日期:
2022/4/24 9:22:47
网站介绍:
海南省教育厅 edu.
网站百科

机构简介/海南省教育厅

根据 《中共中央办公厅国务院办公厅关于印发 〈海南省人民政府机构改革方案〉的通知》 (厅字 〔2009〕10号),设置海南省教育厅 (中共海南省委教育工作委员会、中共海南省教育纪律检查工作委员会与其合署办公),为主管全省教育事业和语言文字工作的省政府组成部门。

主要职责/海南省教育厅

(一)贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法律、法规、规章,依法拟定并组织实施全省教育工作政策法规规章和发展规划、计划。
(二)统筹规划和协调管理全省各级各类教育资源。指导监督全省各级各类学校的设置;指导各级各类学校的教育教学改革;负责教育基本信息的统计和发布。
(三)推进义务教育均衡发展和促进教育公平,指导协调公共教育资源向农村、中西部和少数民族地区倾斜;指导义务教育、普通高中教育、幼儿教育和特殊教育工作,全面实施素质教育。
(四)组织实施教育督导和教育评估工作。对市县人民政府的教育工作、市县教育行政主管部门履职情况和教育机构的办学情况进行监督、检查、评估、指导;组织和指导对扫除青壮年文盲工作的督导检查和评估验收工作;监测全省基础教育发展水平和质量。
(五)指导以就业为导向的职业教育的发展与改革,执行中等职业教育专业目录、教学指导文件和教学评估标准,指导中等职业教育教材建设和职业指导工作;指导农村、农民文化技术教育工作。
(六)统筹指导各类高等教育和继续教育的发展与改革,组织评审设立实施专科学历教育的普通高等学校;拟定成人高等教育毕业证书管理办法并组织实施。指导高校办学体制、学校内部管理体制和高校后勤社会化改革。指导和监督省属高校执行国家高等教育学科专业目录和教学指导文件;规划并指导全省高等学校的专业布局和调整;改进高等教育评估工作。
(七)统筹管理教育专项经费和省级教育经费及境外对本省教育援助、教育贷款,参与拟定筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资、教育收费的政策规定;监督各市县教育财政拨款经费的执行和使用情况及其他教育经费的筹措和使用情况。
(八)统筹和指导全省少数民族教育工作,协调对少数民族市县教育的扶持与援助。
(九)指导各级各类学校的思想政治工作、德育工作、体育卫生与艺术教育工作及国防教育工作,指导高等学校的党建工作、统战工作;参与管理高校领导干部。
(十)主管全省教师工作;组织实施全省各级各类学校校长、教师培训工作;研究制定各类学校教师资格标准并指导实施;依法统筹规划学校教师和管理人员的队伍建设工作。
(十一)负责各类高等学历教育招生考试和学籍学历管理工作;协调制定高等教育招生计划,参与拟定和实施普通高等学校毕业生就业政策,指导普通高等学校开展大学生就业创业工作;负责全省学位授予工作,承办省学位委员会的有关具体工作。
(十二)规划和协调教育系统重大科研工作,指导院校发展高新技术的研究与推广、科研成果转化和“产学研”结合等工作;协调和指导学校开展教学研究工作;负责审定教材与教学参考资料;负责教育管理信息、统计等工作。
(十三)组织指导教育国际交流与合作,指导汉语国际推广工作;开展与港澳台的教育合作与交流。
(十四)承担全省语言文字的管理工作;指导推广普通话、普通话测试和普通话师资培训工作。
(十五)负责对所属事业单位贯彻执行党和国家的方针政策、法律、法规、规章的检查监督,协同有关部门监管其非经营性国有资产。
(十六)承办省政府和上级部门交办的工作,检查指导各市县教育和语言文字工作。

领导班子/海南省教育厅

胡光辉——中共海南省委教育工委常务副书记,海南省教育厅党组书记、厅长, 五届海南省委委员。
胡光辉,男,1959年8月出生于湖南宁乡,汉族,研究生学历。1976年9月参加工作,1986年6月加入*共产党。
历任的主要职务有:湖南宁乡县十一中学教师、校团总支委员;湖南师范学院中文系汉语言文学专业学生;湖南省农业科学院子弟中学教师;湖南省委老干部局干部;湖南省委老干部局副主任科员、主任科员;海南广播电视大学讲师、中文教研室主任,校刊校报编辑部主任、主编;海南省人民政府办公厅正科级干部;海南省人民政府办公厅主任科员;海南省人民政府办公厅综合信息处副处长;海南省人民政府办公厅调研室副主任;海南省人民政府办公厅秘书处调研员(1994.03—1996.03在*人民大学国际经济系世界经济专业在职研究生课程班学习);海南省人民政府办公厅助理巡视员;海南省人民政府研究室副主任;海南省人民政府副秘书长、办公厅党组成员,省政府研究室主任;海南省万宁市市委书记(正厅级)。
胡光辉厅长主持省教育厅全面工作,协助省委教育工委书记负责省委教育工委工作。
谭基虎副厅长 谭基虎——中共海南省委教育工委委员,海南省教育厅党组成员、副厅长。
谭基虎,男,1959年2月出生于海南琼海,汉族,大学本科学历。1983年7月参加工作,1983年4月加入*共产党。
历任的主要职务有:华南热带作物学院热作系学生政治辅导员(其间:1985.08—1986.07在华东师范大学心理系、政教系学习);华南热作物学院学生工作处副主任科员、处负责人;华南热作物学院成人教育部副主任;华南热作物两院实验场党委副书记;华南热作两院实验厂党委书记(其间:1994.02晋升为副研究员);*热带农业科学院、华南热带作物学院党委副书记、纪委书记;*热带农业科学院、华南热带农业大学党委副书记、纪委书记;*热带农业科学院、华南热带农业大学副院(校)长、党委委员(其间:1999.07—2001.08在华中师范大学行政管理专业研究生课程进修班在职学习;2002.03晋升为研究员);海南大学副校长、党委委员;海南大学副校长、党委常委。
谭基虎副厅长负责高等教育、高校后勤社会化、发展规划、节能减排等工作。分管高等教育处(省学位委员会办公室)、发展规划处,联系人大工作。
潘惠丽副厅长 潘惠丽——海南省教育厅副厅长,五届民进海南省委副主委。
潘惠丽,女,1963年4月出生于陕西西安,汉族,大学本科学历,文学学士学位, 1986年6月参加工作,2000年5月加入*民主促进会。
历任的主要职务有:西安师范专科学校教师、助教、讲师(其间:1988.09-1990.09在陕西师范大学中文系汉语史专业研究生班读书),海南省政府发展研究中心文化发展处助理研究员、综合发展研究处副处长,海南省儋州市人民政府副市长(其间:2000.05---2000.12在国家广电总局挂职任办公厅主任助理),四届民进海南省委常委、秘书长,四届海南省政协常委、副秘书长,五届民进海南省委副主委,五届海南省政协常委、副秘书长,海南省教育厅副厅长。
潘惠丽副厅长负责中等职业教育、成人教育、行政审批、中部开发、扶贫等工作,分管职业教育与成人教育处、行政审批办公室,联系政协工作和农村工作。
孔令德副厅长 孔令德——中共海南省委教育工委委员,海南省教育厅党组成员、副厅长。
孔令德,男,江苏高淳人,1964年3月出生于江西永修,汉族,大学本科学历。1985年7月参加工作,1995年4月加入*共产党。
历任的主要职务有:江西省行政学院教师;海南省海口市教师进修学校教师(其间:1991.06评为中专学校讲师);海南省体制改革办公室政改处干部;海南省体制改革办公室政改处主任科员;海南省委办公厅调研二处主任科员;海南省委办公厅调研一处副处长;海南省委办公厅调研处副处长;海南省委政策研究室社会发展处处长(试用期1年);海南省省直单位会计管理中心综合处处长;海南省财政厅人事教育处处长;海南省财政厅综合处处长。
孔令德副厅长负责组织人事、人才、财务、审计、教育信息化、离退休干部、关工委、计划生育等工作。分管组织人事处(老干部处)、财务审计处(省学生资助管理办公室)、省电化教育馆。
廖清林副厅长 廖清林——海南省教育厅副厅长、党组成员、省教育工委委员。
廖清林,男,1969年7月生于河南淅川,汉族,全日制研究生学历(教育学硕士),1995年7月参加工作,1994年1月加入*共产党。
历任的主要职务有:海南省教育厅政策法规处主任科员;海南省教育厅办公室副主任;海南省教育厅基础教育处副处长、厅直机关团委书记(正处级);海南省定安县人民政府副县长(挂职);海南省保亭黎族苗族自治县县委常委、县政府副县长(正处级);海南省人民政府办公厅一处处长;海南省人民政府办公厅一处正处级秘书;海南省人民政府督查室主任;海南省教育厅副厅长、党组成员兼省教育工委委员。
廖清林副厅长负责基础教育、中等学校招生、厅机关日常行政、学校安全教育、扫盲、妇女儿童等工作,分管基础教育处(民族教育处)、办公室(信访处)。
石秀慧教育总督学 石秀慧——省政府教育总督学、厅党组成员,省委教育工委委员。
石秀慧,女,1955年12月出生于安徽省寿县,汉族,大学本科学历,1973年5月参加工作,1975年5月加入*共产党。
历任的主要职务有:安徽省霍山县大沙埂公社鸟观咀大队团支部书记、大队党支部书记,安徽省霍山县大沙埂公社党委副书记兼大队党支部书记,安徽省霍山县中学教师,安徽省霍山县教育局副局长,海南省教育厅监察处副主任科员、主任科员,海南省教育厅组织人事处主任科员,海南省教育厅基础教育处副处长、处长,海南省教育厅副厅长、党组成员兼省教育工委委员。
石秀慧教育总督学负责教育督导、教研、教育扶贫移民等工作。分管省人民政府教育督导室、省教育研究培训院。
麦浪副书记 麦浪——中共海南省委教育工委委员、专职副书记兼省教育纪工委书记,省教育厅党组成员兼纪检组组长。
麦浪,男,1960年6月出生于广东遂溪,汉族,研究生学历。1982年7月参加工作,1990年12月加入*共产党。
历任主要职务有:华南热带作物学院马列主义教研室助教、讲师(其间:1982.08—1983.07在华中工学院哲学研究所科学哲学进修班学习);华东师范大学哲学系马克思主义原理研究生学习;海南省委党校哲学教研室讲师(其间1991.11—1992.01在中央党校哲学研讨班学习);海南省委组织部办公室干部;海南省委组织部办公室主任科员;海南省委组织部办公室副主任(其间:1996.09—1997.12在吉林大学世界经济专业研究生课程进修班学习);海南省委组织部办公室调研员;海南省委琼山市委副书记、组织部部长;海南省委组织部干部调配处处长;海南省委组织部省直干部处、干部三处处长。
麦浪副书记负责教育工委日常工作、党建、宣传、统战、思想政治、学校维护稳定(含校园综合治理)、纪检、监察、机关党委、共青团、工会等工作。分管省委教育工委办公室(省委教育纪工委办公室)、思想政治教育处(学生工作处)、省教育工会、机关党委。
王贤局长 王贤——中共海南省委教育工委委员,海南省教育厅党组成员、海南省考试局局长。
王贤,男,1964年6月出生,海南琼海人,汉族,大学学历,文学学士学位,讲师,1987年7月参加工作,1990年1月加入*共产党。
历任的主要职务有:海南省教育厅高等教育处助理调研员;省委教育工委办公室副主任;省教育厅人事处(教育工委干部处)副处长(主持全面工作)、处长;海南省教育厅基础教育处(民族教育处)处长;浙江省慈溪市市长助理(挂职锻炼);海南省考试局局长、省教育厅党组成员、省教育工委委员。
郑万发巡视员 郑万发——海南省教育厅巡视员。
郑万发,男,1955年1月出生于海南省海口市,汉族,大普学历,中央党校研究生。1972年9月参加工作,1975年11月加入*共产党。
历任的主要职务有:海南师专人事科科员,海南大学人事处学生科副科长、科长,海南师范学院人事处副处长、学生处处长;海南师范学院院长助理兼学生处处长;海南师范学院副院长兼党委委员;海南省教育厅党组成员、海南省考试局局长。
郑万发巡视员协助厅长负责教师教育与管理、师资队伍建设、语言文字、高等学校招生、高校毕业生就业指导等工作。分管师资管理处(语言文字应用管理处)。
袁陵南副巡视员 袁陵南—海南省教育厅副巡视员。
袁陵南,女,1955年12月出生于海南省陵水县,汉族,研究生学历。1972年9月参加工作,1978年7月加入*共产党。
历任的主要职务有:三亚(原崖县)知青农场团总支书记、民兵营长,三亚(原崖县)红沙卫生所卫生员,三亚(原崖县)红沙广播站播音员;广东省海南黎族苗族自治州通什中学教师、校团委书记;辽宁锦州工商银行行务秘书、团委书记;广东省海南黎族苗族自治州教育局人事科副科长、政教科副科长(主持工作);海南省教育厅办公室主任科员,海南省教育厅外事处负责人(其间:1992.10-1993.10在英国西敏寺大学教育管理专业进修学习)、副处长、处长(兼任教育港澳台办公室主任、海南教育国际交流协会秘书长,其间:1999.01-2000.02在美国加利福尼亚大学伯克利分校教育管理专业学习;2005.12-2006.05抽调在省委党员先进性教育办公室任第二巡视组副组长),海南省教育厅体育卫生与艺术教育处处长;海南外国语职业学院院长、党委书记。
袁陵南副巡视员协助厅长负责国际交流与合作、勤工俭学等工作,分管国际交流合作处(港澳台办公室、汉语国际推广中心)、勤工俭学办公室。
李德杰副巡视员 李德杰——海南省教育厅副巡视员。
李德杰,男,1952年12月出生于广东省信宜市,汉族,1977年全日制大学普通班毕业,1996年大学本科函授毕业,1971年8月参加工作,1973年10月加入*共产党。
历任的主要职务有:海南农垦加来师范学校教师、党支部委员、副书记、校党委委员、教务科副科长、科长、副校长(副处级)、主持全面工作的副校长,海南省教育厅师范教育处副处长,海南省小学师资培训研究中心主任(正处级)、书记,海南省教育厅基础教育处处长兼任海南省教育厅中等学校招生办公室主任,海南省教育厅办公室主任。
李德杰副巡视员协助厅长负责学校体育卫生艺术与国防教育、政策法规等工作,分管体育卫生与艺术教育处、政策法规处。

内设机构/海南省教育厅

部门名称: 厅办公室(信访处)
相关职能: 综合协调厅机关政务、事务工作;负责文电、会务、机要、档案、财务、资产、信访、安全、保密、督办、印鉴管理等机关日常运转工作以及政务公开、新闻宣传、教育信息、电子政务、提案议案、社团管理、教育史志与教育年鉴编印、厅机关接待、厅机关后勤和节能减排等工作;协调学校安全工作。
部门名称: 组织人事处(机关党委、老干部工作处)
相关职能: 承担厅机关干部人事工作;指导和管理直属单位、直属学校的机构编制、人事管理等工作,抓好后备干部队伍建设;负责厅机关党务、老干、老龄、计生等工作;协调教育人才工作。
部门名称: 政策法规处
相关职能: 负责对教育改革与发展重大问题的政策调研;负责规划并牵头组织起草本省地方性教育法规和政府规章草案;对教育体制改革的政策进行研究和对试点工作进行政策指导;负责厅机关规范性文件的合法性审核工作;受理厅本级教育行政复议;参与本厅有关的行政诉讼;承担厅机关普法工作,协调和指导全省教育系统法制宣传教育工作;负责指导全省依法治校工作;负责组织开展教育法律法规实施情况和教育执法情况的检查。
部门名称: 财务审计处(省学生资助管理办公室)
相关职能: 参与拟定教育经费筹措、教育拨款、学生资助的政策法规;负责全省教育经费投入情况统计及相关工作;负责省属高校、厅直属学校、厅直属单位国有资产、预决算财务管理和内部审计;负责基本建设的资金协调、经费筹措和监督管理;参与义务教育保障机制经费和有关教育专项经费管理,指导协调学生资助和助学贷款工作;参与利用与管理各种外资和捐赠款;参与制定各类学校教育收费标准;协调有关部门组织实施政府采购;联系老区建设工作。
部门名称: 基础教育处(民族教育处)
相关职能: 承担普通义务教育、高中教育、幼儿教育、特殊教育、家庭教育和扫盲教育的管理指导工作;负责公布基础教育国家课程教科书目录,组织审定省编教材,推进基础教育课程改革;指导中小学教学信息化、图书馆和实验设备配备工作;指导贯彻执行国家关于加强农村义务教育的政策措施;负责执行义务教育办学标准,规范义务教育学校的办学行为;管理普通高中学籍,指导义务教育学校学籍管理;指导中小学校校外教育、中小学校(幼儿园)安全管理工作,指导青少年校外活动中心和基地建设;指导、协调少数民族教育工作;指导科普工作;指导社会力量举办基础教育学校及教育机构工作;联系省人大妇儿工委工作。
部门名称: 职业教育与成人教育处
相关职能: 统筹中等职业教育和***化技术教育工作;制订教学指导文件及评估标准;负责中等职业学校的专业设置、教材建设、学历学籍管理及指导毕业生就业工作;参与和协调指导教师培训和学生技能鉴定、资格证书考试工作;指导中等职业教育教学改革和德育工作;指导和管理社会力量举办的中等职业学校;承担成人教育的宏观指导工作;联系扶贫工作。
部门名称: 高等教育处(省学位委员会办公室)
相关职能: 统筹管理各类高等教育,负责高等学校设置和高等教育管理体制改革工作;承担高等教育教学宏观管理,指导高等教育教学基本建设和改革,组织并实施各类高等教育评估工作,指导高等继续教育和远程教育工作;指导高校哲学社会科学研究和科学技术工作,指导高校实验室、工程技术中心等科技创新平台的发展建设,组织高校各类科研项目的申报和实施,指导高校信息化建设和产学研工作;指导与管理全省学位与研究生教育工作,指导高等学校重点学科的建设和管理,承办省学位委员会的具体工作;负责高校图书馆及教材建设工作;负责高等学校学籍学历管理工作;负责高等学校师资培训工作;指导协调高校人才工作。
部门名称: 师资管理处(语言文字应用管理处)
相关职能: 规划并指导教师队伍建设工作;负责教师资格政策的研究制定;组织和指导教师聘任、教师职称职务制度的实施;负责教育系统教师、中小学校长、幼儿园园长和其他管理人员业务培训工作;指导师范教育教学改革和师资培训工作;参与师范院校发展规划的制定、师范院校和师范专业的设置和调整;负责特级教师和特聘教授工作;协同有关部门做好人才工作;指导社会力量举办的学校教师队伍建设;制定语言文字工作的中长期规划;监督检查语言文字的应用情况,指导语言文字改革;组织推行《汉语拼音方案》,指导推广普通话工作、文字规范化建设以及师资培训工作。
部门名称: 国际合作交流处(港澳台办公室、汉语国际推广中心)
相关职能: 负责教育国际合作与交流的有关工作;统筹管理出国(境)留学、国(境)外来琼留学工作;管理教育援外、教育外援项目;承办外籍教师聘任资格学校的审定工作;会同有关部门依法监督管理自费留学中介服务机构;规划和协调教育对外宣传有关工作;开展同香港、澳门特别行政区和台湾地区的教育交流与合作工作;协调指导汉语国际推广工作;负责本厅的涉外接待工作。
部门名称: 体育卫生与艺术教育处
相关职能: 宏观指导学校体育、卫生健康和艺术教育工作,制定相关的指导性文件;协调大中学校及学生参加国家和国际体育竞赛、艺术教育交流等活动;指导并协调学校国防教育和学生军训工作;配合有关处室做好有关的专业教材建设、专业师资培训工作;指导学校体育、卫生、艺术协会工作。
部门名称: 发展规划处
相关职能: 拟订全省教育事业发展及各类学校的结构布局调整规划;承担高等学校和中等专业学校管理体制改革的有关工作;负责与省发展和改革委员会对口的教育项目的申报和管理工作;承担大中专学校和社会力量办学机构的设置、撤消、调整、更名等事项;拟订高等学校和高中阶段学校的年度招生计划并组织实施;会同有关部门拟定学校建设标准;承担省属高等学校和直属单位学校的基建管理工作;指导高等学校后勤社会化改革;负责全省教育基本信息的统计、分析、发布和监测;参与教育信息化建设;拟定招生考试的政策、规定,协调处理招生考试工作中的重大问题;负责省高等学校招生协调联席会议的具体工作;负责全省教育系统节能减排工作;负责救灾减灾、生态学校建设、教师工资统计管理工作。
部门名称: 省人民政府教育督导室
相关职能: 负责全省教育督导的指导性文件和评估指标体系的制定或起草;负责对省人民政府有关部门和下级人民政府及其有关部门依法履行教育职责情况进行督导检查;负责组织对市县人民政府教育工作进行督导评估;负责组织对全省普及九年义务教育和扫除青壮年文盲巩固提高工作情况进行年检和复查;负责组织对全省中等及中等以下各类教育机构办学水平、教育质量和实施素质教育情况进行监督、检查、评估和指导;负责开展基础教育发展水平和质量监测的有关工作;组织对教育工作中的重要问题进行专项督导;指导市县教育督导机构开展工作。
部门名称: 思想政治教育处(学生工作处)
相关职能: 负责高等学校师生的思想政治教育工作;指导高等学校思想政治理论课建设和哲学社会科学工作;宏观指导高等学校辅导员队伍建设、宣传工作;指导教育系统精神文明建设和学习型社会建设;指导高等学校网络文化建设与管理工作;负责高等学校学生的宏观管理工作;指导大学生勤工俭学、社会实践工作;指导高等学校开展大学毕业生离校前的就业指导和服务工作;会同有关部门制定高校毕业生就业政策和就业计划;负责大、中、小学生的评优工作;负责高校学生申诉处理委员会办公室工作;指导中小学的德育工作、心理健康教育工作。
部门名称: 省委教育工委办公室(省教育纪工委办公室)
相关职能: 综合协调教育工委的政务、事务工作;指导省属高校及教育厅直属学校的党建工作及统战工作;配合有关部门做好省属高校及教育厅直属高校领导干部的管理工作;指导大中专学校维护稳定工作,及时反映和处理高等学校有关重大问题;协调指导全省学校及周边治安综合治理工作;协调指导全省教育系统的党风廉政建设和反腐败工作;负责省属高校、教育厅直属学校党风廉政建设的教育、监督、检查工作;受省纪委委托,领导和指导省属高校的纪律检查工作;领导教育厅直属学校的纪律检查工作;协调指导省属高校处级干部违纪案件的查处工作;检查和处理教育厅机关和厅直属学校的党员干部违反党的章程及其他党内法规的案件。
部门名称: 行政审批办公室
相关职能: 负责依法受理并按承诺时限办结省教育厅纳入省政府政务服务中心的政务服务事项;经厅长授权,首席代表行使许可审批职权,对授权委托的事项,在授权范围内办理审批、审签和发证工作;遵守省政府政务服务中心各项管理规定,接受省政府政务服务中心的监督协调;配合省政府政务服务中心或相关部门完成有关联审、联办事项,按省政府政务服务中心的规定填报各种统计报表和反馈有关信息;负责省政府政务服务中心与省教育厅有关工作的衔接;负责受理行政许可和审批、有关政策法规及办事的咨询,实行首办责任、一次性告知、服务承诺等制度。
部门名称: *教育工会海南省委员会
相关职能: 负责指导全省教育工会(教育厅机关工会)、教育系统女职工委员会工作;负责指导省属高校和厅直属单位(学校)的工会领导班子建设、民主政治建设、教代会制度和校务公开工作;维护各级各类学校教职工合法权益;负责工会干部的培训和教育系统劳动模范的评选工作;配合有关部门做好师德师风建设工作和慈善工作。

直属单位/海南省教育厅

海南省考试局
海南省电化教育馆
海南省教育科研培训院
海南省教育厅勤工俭学办公室

信息公开指南/海南省教育厅

 
为了方便公民、法人和其他组织获得本机关的政府信息公开服务,按照《海南省政府信息公开办法》的要求,特编制海南省教育厅政府信息公开指南。
一、主动公开
(一)公开范围
本机关主动向社会免费公开的信息范围参见本机关编制的《海南省教育厅政府信息公开目录简介》(以下简称《目录》)。公民、法人和其他组织可以在本网信息公开目录简介《目录》
(二)公开形式
对于主动公开信息,本机关主要采取网上公开形式,网上未公开的信息,公民、法人和其他组织可以到本机关信息资料查阅室查阅。
(三)公开时限
自2006年起,应当主动公开的各类政府信息产生后,本机关将尽量在*时间内予以公开,最晚自信息产生后的30日内公开。
二、依申请公开
公民、法人和其他组织需要本机关主动公开以外的政府信息,可以向本机关提出申请,本机关将按照《海南省政府信息公开办法》第二十条规定进行处理。
本机关依申请提供信息时,根据掌握该信息的实际状态进行提供,不对信息进行加工、统计、研究、分析或者其他处理。
(本机关将分批、逐步整理依申请公开的信息目录,并向社会公布。属于该目录内的信息,公民、法人和其他组织向本机关申请获取的,除特殊情况外,本机关将予以提供。该目录以外的信息,公民、法人和其他组织向本机关申请获取的,本机关将依法处理。)
(一)受理机构
本机关自2006年起正式受理政府信息公开申请,受理机构:海南省教育厅;办公地址:海南省海口市国兴大道九号省政府大楼四楼;受理时间为正常工作日;受理机构联系。
(二)提出申请
1、填写申请表
向本机关提出申请,应当填写《海南省政府信息公开申请表》(样本见附表,以下简称《申请表》)。《申请表》复制有效,可以在受理机构处领取,也可以在本机关网站上下载电子版。为了提高处理申请的效率,申请人对所需信息的描述请尽量详尽、明确;若有可能,请提供该信息的标题、发布时间、文号或者其他有助于本机关确定信息载体的提示。
2、递交申请表
申请人可以通过信函或当面递交填写完整的《申请表》。通过信函方式提出申请的,请在信封左下角注明“政务信息公开申请”字样;申请人也可以到受理机构处,当场提出申请。
个人提出申请时,应当提供身份证复印件;法人或其他组织提出申请时,应当提供组织机构代码证复印件或营业执照复印件。
本机关不直接受理通过电话提出的政务信息公开申请,但申请人可以咨询申请程序。
(三)申请处理
本机关收到申请后,将从形式上对申请的要件是否完备进行审查,对于要件不完备的申请予以退回,要求申请人补正。
申请获取的信息如果属于本机关已经主动公开的信息,本机关中止受理申请程序,告知申请人获得信息的方式和途径。
本机关根据收到申请的先后次序来处理申请,单件申请中同时提出几项独立请求的,本机关将全部处理完毕后统一答复。鉴于针对不同请求的答复可能不同,为提高处理效率,建议申请人就不同请求分别申请。 

计划规划/海南省教育厅

 海南省教育厅关于发布《海南省教育科学
“十二五”规划2013年度课题指南》的通知
各市、县、自治县教育(科)局,洋浦经济开发区社会发展局,各高等院校,省属中等职业学校,厅直属各中学:
为贯彻落实省委、省政府《关于贯彻落实<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>的实施意见》和《海南省教育事业“十二五”规划》的精神,更好地发挥教育科研的导向作用,引领我省广大教育工作者有针对性地开展教育科学研究,提高教育科研的效率,促进我省教育事业的繁荣发展,省教育科学规划领导小组办公室组织专家在广泛征求选题的基础上,研究制定了《海南省教育科学“十二五”规划2013年度课题指南》,现予发布。
请各单位(学校)按要求,积极组织,认真做好“海南省教育科学“十二五”规划2013年度课题”的申报工作。于2013年6月1日前按照课题申报的规范格式提交。具体要求参看“海南省教育科学‘十二五’规划2013年度课题申报须知”(附件2)。
附件:1.海南省教育科学“十二五”规划2013年度课题指南
2.海南省教育科学“十二五”规划2013年度课题申报
须知”
海南省教育厅
2013年3月25日
(此件主动公开)
海南省教育厅办公室2013年3月26日印发
附件1
海南省教育科学“十二五”规划
2013年度课题指南
《海南省教育科学“十二五”规划2013年度课题指南》以省委、省政府《关于贯彻落实<国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020)>的实施意见》和《海南省教育事业“十二五”规划》提出的发展目标、重点任务所涉及的重大理论和现实问题为主攻方向。重视以创新为导向的基础理论研究,加强基于实证、可操作的决策研究,强化以标准和模式为主导的实践研究,体现教育科学的战略性、前瞻性。发布本《指南》,旨在帮助我省广大教育工作者有针对性地开展教育科学研究,回应我省经济社会发展需要和人民群众关切的教育重点领域与关键环节问题,形成能够促进海南教育改革发展的创意、经验、模式、标准、政策、措施、理论制度等课题研究成果,以推动海南教育事业科学发展,为建设人力资源强省,加快国际旅游岛建设做出贡献。
一、基础教育研究
(一)新课程改革与实施评价研究
(二)中小学有效教学标准与评价体系研究
(三)中小学教学质量评价监控实践研究
(四)高质量的课堂教学范式建构研究
(五)学科课堂教学的有效性研究
(六)中小学生校外学习状况研究
(七)学科教学改革经验与案例研究
(八)民族地区学生阅读能力提升研究
(九)中小学生体育艺术文化特长培养研究
(十)中小学生学习能力和问题意识培养研究
(十一)海南义务教育辍学学生状况调查与对策研究
(十二)海南义务教育阶段择校问题现状和对策研究
(十三)农村中小学师资队伍建设研究
(十四)名师、名校长培养机制研究。
(十五)综合实践活动基地建设研究
(十六)薄弱学校帮扶方式研究
(十七)学前教育课程规划与实施研究
(十八)海南省学前教育管理与运行机制研究
(十九)海南特殊教育学校课程建设研究
(二十)残疾儿童康复教育研究
(二十一)学校教育、家庭教育与社会教育协调配合研究
(二十二)基于地域文化传承的校本课程开发与实施研究
二、高等教育研究
(一)海南教师教育培训一体化体系构建研究
(二)海南省高等院校专业设置管理机制研究
(三)研究生教学质量监测和保障机制研究
(四)海南省高等教育特色化办学研究
(五)海南省高校社会实践教学基地建设研究
(六)海南省高校实践教学研究
(七)海南省高校中青年教师综合素质提升研究
(八)十八大精神融入课堂教育教学过程研究
(九)教师资格证考试国际比较研究
(十)大学生社会责任感研究
三、职业教育研究
(一)海南职业技术教育发展战略研究
(二)中高职院校社会服务能力研究
(三)职业院校学生专业技能培养研究
(四)职业院校学生文化素质教育研究
(五)中职学校"双师型"教师队伍建设的实践研究
(六)中等职业院校校本课程开发与实施研究
(七)中职学校学生职业生涯规划指导研究
(八)中等职业教育特色专业建设研究
(九)中等职业教育改革发展示范校建设研究
四、中小学德育研究
(一)学校文化建设的研究与实践
(二)班级文化建设的研究与实践
(三)中小学德育系统管理研究与实践
(四)思想政治理论课实践教学研究
(五)优秀班主任成长个案研究
(六)中小学学生社团建设研究
(七)新时期中小学生文明礼仪教育研究
(八)中小学中华传统文化教育与校园文化建设研究
(九)海南红色文化资源开发与利用实践研究
五、心理、体育、信息教育研究
(一)学校心理健康教育有效实施模式研究
(二)海南省青少年心理特点与教育引导研究
(三)“健康*”背景下国民身体素质提升研究
(四)海南省少数民族体育文化遗产的挖掘与整理研究
(五)网络技术对教学教研方式的影响研究
(六)中小学教师继续教育网络化管理工作的探索与研究
六、比较、国防教育研究
(一)两岸四地高校专业培养方案与课程设置比较研究
(二)两岸基础教育比较研究
(三)高校招生模式及考试制度比较研究
(四)大学生国家安全意识教育研究
附件2
海南省教育科学
“十二五”规划2013年度课题申报须知
一、海南省教育科学“十二五”规划课题面向全省择优立项,凡我省尚未申报“十二五”规划课题的教师均可按要求申报。申报课题的负责人应符合以下条件:
(一)具有中级以上职称。不具备中级以上职称的,须有两名副高以上同行专家推荐。
(二)必须真正承担和负责组织、指导课题的实施。不能承担实质性研究工作的,不得申请。
(三)每一申请人不得同时申报两项课题。以往承担的省级课题必须按规定结题,未结题者不得申报新的课题。
二、课题申请人应根据《海南省教育科学“十二五”规划2013年度课题指南》选题,选题应具有较大的理论价值、实践价值和推广价值。
三、申报单位和个人应依据要求认真填写申报材料。相关表格可从海南省教育研究培训院网站“教育科研”的“相关表格”中下载。
四、申报工作由各市县(单位)科研机构负责具体组织。各市县教研机构、各级各类学校和个人申请承担省级教育科学规划课题,须经申请人所在单位及主管部门同意,由各市县教育科研管理部门审核后,统一报送省教育科学规划领导小组办公室;省直单位和个人由本单位科研管理部门审核后,直接报送省教育科学规划办公室;多单位合作承担的课题,由课题负责人所在单位按程序申报。
五、报送的材料:《海南省教育科学“十二五”规划课题立项申请·评审书》一式3份(同时报送电子版)。申请书一律用计算机填写,统一用A4纸印制,装订成册,并确保电子申报表与纸质申报表内容一致,准确无误。
六、海南省教育科学“十二五”规划2013年度课题申报受理时间从2013年4月10日起至6月1日止。

工作动态/海南省教育厅

 
省教育厅部署学习贯彻十八届三中全会工作
11月18日和22日,曹献坤厅长分别主持召开厅务会和专题会议,就深入学习领会和贯彻落实党的十八届三中全会精神作出周密部署,结合实际,研究着力推进海南教育领域综合改革。厅领导班子及厅机关各处室负责人、厅直属单位负责人参加会议。
会议强调,全省教育系统要把学习贯彻十八届三中全会精神作为当前和今后一个时期海南教育系统的一项重大政治任务抓紧抓实抓好,迅速下发关于认真学习贯彻党的十八届三中全会精神的通知,组织广大党员干部深入学习领会十八届三中全会精神,通过座谈会、交流会、报告会、辅导讲座、党员组织生活等方式,采取通俗易懂、喜闻乐见的形式,普遍学、全面学,准确把握全会精神实质,兴起全省教育系统学习贯彻十八届三中全会精神的热潮,切实把思想和行动统一到全会精神和重大决策部署上来,把力量凝聚到落实海南教育综合改革的重大举措上来,努力办好人民满意的教育。
会议要求,全省教育系统要结合海南实际,深化教育领域综合改革,全面贯彻落实十八届三中全会精神;要以学习领会十八届三中全会精神为契机,按照十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的决策部署以及国家和省委省政府一以贯之的有关教育改革的要求,在前期有关义务教育综合改革调研报告的基础上,进一步明确改革方面,认真梳理改革任务,谋划改革举措,明确责任分工,部署研究了近期工作及2015年前有关教育领域综合改革,并结合党的群众路线教育实践活动,把海南教育综合改革的部署任务贯穿到整改落实、建章立制环节,务求取得实实在在的成效。

类似“海南省教育厅”
与“海南省教育厅”相关的网站