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商丘师范学院

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商丘师范学院
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更新日期:
2020/3/18 13:10:40
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学校拥有教职工1537人,其中专任教师1037人,其中教授94人、副教授273人,高级职称教师占专任教师总数的35.4%。有博士162人,硕士512人,硕士学位以上教师占专任教师总数的65%。
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一、学校简介/商丘师范学院

商丘范学院地处四省结合部、陇海和京九两大铁路以及105和310国道交汇处的历史文化名城商丘 市,这里资源丰富,环境优雅,具有浓厚的文化底蕴、独特的区位优势和广阔的发展前景。
新中国成立之前,归德府中学堂曾多次更名。1949年称河南省立商丘中学 。1953年迁往今址(即商丘师范学院文化路校区)。1958年曾创办商丘大学,1975年曾创办商丘师范学院,1977年恢复高考后,在商丘师范学校附设“商丘师范大专班”。1981年7月,经国务院批准设立商丘师范专科学校。1992年4月,学校更名为商丘师范高等专科学校。2000年3月,商丘师范高等专科学校与商丘教育学院合并成立了新的商丘师范学院,成为商丘*一所省属普通本科院校。2004年取得学士学位授予权。
学院占地约1030亩,建筑面积41万余平方米。现有全日制在校生14517人,各类成人教育学生7000余人。学院设有汉语言文学、广播电视新闻学、历史学、思想政治教育、经济学、法学、国际经济与贸易、市场营销、社会工作、英国语言文学、数学、信息与计算科学、信息管理与信息系统、计算机科学、物理学、电子信息工程、化学、应用化学、生物学、生物技术、体育学、社会体育、音乐学、音乐表演、美术学、艺术设计、动画、教育学、教育技术学、小学教育、地理科学等31个本科专业和18个专科专业,涵盖文学、理学、工学、经济学、历史学、法学、教育学和管理学八个一级学科门类;学院图书馆藏书123.1万册,中外期刊资料近4000种,采编、流通、查询、检索等实行了微机管理;拥有设备先进的各类实验室80多个,并建有多媒体教室、演播厅、语音室、视听室、电子阅览室、图书计算机管理系统和计算机校园网络,仪器设备总价值6613万元。

学校把师资队伍作为建设和发展的重点,在转变教育思想、教育观念的同时,进一步加快对现有教师的培训和高学历、高层次人才的引进,加大学科带头人和优秀中青年教学骨干教师的培养力度,优化师资结构,提高整体素质,逐渐形成了一支素质优良、结构合理、整体优化的师资队伍。目前,学校拥有专任教师744人,其中教授37人,副高级专业技术人员209人,博士研究生26人、硕士研究生184人;教师中有10人被评为*先进教师,22人被评为省级优秀教师,14人获曾宪梓教育基金教师奖,4人为省管专家、跨世纪学术和技术带头人,12人为商丘市拔尖人才。学校还聘请了美国波士顿大学终身教授、博士生导师、著名生物遗传学家丁玉澄,当代著名作家、青年楷模张海迪等30余人为客座教授。长期聘有外籍教师授课,与英国金斯顿商学院建立了长期的办学合作关系,并有蒙古国留学生在校学习。

学院认真贯彻党的教育方针,坚持以人为本的教育理念,牢固确立“人才培养是高等学校的根本任务、质量是高等学校的生命线、教学工作是学校的中心工作”的思想,按照“常规工作是基础,教学改革是核心,学科建设是龙头,课程建设是重点”的思路,积极推进教育教学改革。一是抓好教学常规管理,完善教学规章制度,规范了教学过程,稳定了教学秩序;二是优化学科结构,加快专业建设,启动了校级重点学科培养计划,修订完善各本专业教学计划;三是开展优秀课程建设,选拔确定了12门省级优秀课程和27门校级优秀课程;四是加强校极“精品课程”建设,开展教学内容和教学方法改革,现有省级精品课程1门,校级精品课程10门、校级精品课程建设对象9门;五是改善办学条件,加大了试验设备、图书资料、网络和现代教育技术等方面的投入;六是深化教学内容和教学方法的改革,加强了教材建设,强化了实践环节,狠抓了职业技能训练,教育教学质量有了明显提高。不但为国家输送了各级各类合格人才30000余名,而且教学、科研也取得了丰硕的成果。

2000年—2004年,在国内外刊物上发表学术论文2785余篇,其中在国际学术刊物和国内核心期刊发表516篇,被SCI、EI期刊收录55篇,文艺作品获奖或发表197件。主编、副主编和参编出版学术专著与教材214部。我院教师国际青年基金项目1项;国家自然科学基金项目1项;国际合作项目1项;省部级项目68项;厅局级项目244项。共获各级各类科研奖励312项,其中省部级奖励25项,厅局级奖励287项。获国家专利局专利8项。《商丘师范学院学报》面向国内外发行,是《新华文摘》、《高等学校文科学报文摘》、《美国化学文摘》、《中国数学文摘》、《中国物理文摘》等国内外27种权威二次文献的固定来源期刊。2002年,在河南省第四次社会科学期刊质量检测评比中首次荣获“河南省一级期刊”称号,在全国高校文科学报研究会评选中又首次荣获“第二届全国优秀社会科学学报”称号,并再次被中国社会科学院情报资料中心确定为“中国人文社科核心期刊”,2004年被评为河南省“十佳优秀学报”。

为奖励品学兼优的考生*志愿报考商丘师范学院,学院设立了“优秀新生奖学金”;为鼓励学生在校期间奋发向上,刻苦学习,德、智、体、美、劳全面发展,学院设立了“优秀学生奖学金”、“优秀毕业生奖学金”、“单项奖学金”;为解决贫困学生的生活和学习问题,学校积极办理学生申请低息学费贷款、并采取了减免部分学费、发放特困补助、安排勤工助学岗位等措施,千方百计地帮助贫困学生完成学业。根据上级有关精神,结合我院实际,认真实施“毕业生就业工程”,努力培育就业市场,不断开拓就业渠道。2004年我院毕业生就业形势良好,首届本科毕业生就业率达到96%。

学院认真贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,切实加强党建工作、思想政治工作和社会主义精神文明建设。经过多年来的改革和发展,学院凝成了“立志、敬业、求实、创新”的校训,形成了“团结拼搏、务实奉献,争创一流”的精神。几年来,获得了“省级文明单位”、“省级文明学校”、“河南高校先进党委”、“全国教育工会先进集体”、“全国大学生社会实践活动先进单位”、“省级校风校纪建设先进单位”、“省级‘两课’教学先进单位”、“省级体育教学先进单位”等30多项荣誉称号。

为适应全面建设小康社会对人才的需要,我院以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领学校发展的全局,以本科教学工作水平评估为动力,坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针,提出了“在2010年前后,争取把我院建设成为立足商丘,面向河南,辐射全国,学科门类比较齐全,办学特色比较明显的以本科教育为主的教学型、师范性综合性大学。”为实现这一奋斗目标,制定了《商丘师范战略发展规划》、《校园建设规划》、《学科建设和师资队伍建设规划》,提出了“解放思想,抢抓机遇,团结拼搏,二次创业”的行动口号,努力为商丘和河南的经济、教育和社会发展培养更多的优秀人才。

历史沿革/商丘师范学院

学校历史可以追溯到1905年创办的“归德府中学堂”,前身为北宋全国四大书院之首的应天书院。1901年(光绪二十七年)废科举,兴学校,诏令各省的书院改为大学堂,各府、厅、直隶州的书院改为中学堂,各州县的书院改为小学堂。1905年8月范文正公讲院改为“归德府中学堂”(简称归德中学)。
新中国成立之前,归德府中学堂曾多次更名。1949年称河南省立商丘中学。1953年迁往今商丘师范学院文化路校区。1958年曾创办商丘大学,1975年曾创办商丘师范学院,1977年恢复高考后,在商丘师范学校附设“商丘师范大专班”。1981年7月,经国务院批准设立商丘师范专科学校。1992年4月,学校更名为商丘师范高等专科学校。2000年3月,商丘师范高等专科学校与商丘教育学院合并成立了新的商丘师范学院,成为商丘*一所省属普通本科院校。2004年取得学士学位授予权。

办学条件/商丘师范学院

师资力量
截至2014年4月,学校有专任教师1700人,其中教授、副教授500多人。教师中有博士、硕士学位的800余人。[1] 30余人次被评为全国模范教师、全国优秀教师、全国师德先进个人、河南省优秀教师、河南省文明教师、河南省优秀专家、河南省跨世纪学术技术带头人,15人次获得曾宪梓教育基金教师奖,60余人被确定为河南省教育厅学术技术带头人、河南省高校青年骨干教师资助对象;20名教师被聘为其他高等学校、科研院所的博士、硕士研究生导师。学校还聘有兼职教授、客座教授和外籍教师近200人。省级教学团队:电工电子教学团队、基础化学教学团队、中国古代文学教学团队、中国古代史教学团队、理论物理教学团队。

院系专业

截至2014年4月,学校设有个20个二级学院及思想政治理论教学部、公共体育教学部、五年制教育教学部3个教学部,64个本科专业,27个专科专业。
文学院:(本科)汉语言文学、汉语国际教育;(专科)语文教育
新闻传播学院:(本科)广播电视学、广播电视编导、播音与主持艺术
历史与社会学院:(本科)社会工作、历史学、文化产业管理
法学院:(本科)法学、思想政治教育、行政管理
经济与管理学院:(本科)经济学、国际经济与贸易、市场营销、公共事业管理、物流管理、财务管理
数学与信息科学学院:(本科)数学与应用数学、信息与计算科学、统计学;(专科)数学教育
物理与电气信息学院:(本科)物理学、应用物理学、电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、自动化
化学化工学院:(本科)化学、应用化学、化学工程与工艺;(专科)精细化学品生产技术
外语学院:(本科)英语、日语;(专科)英语教育
体育学院:(本科)体育教育、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育;(专科)体育教育
生命科学学院:(本科)生物科学、生物技术、生物工程、农学、园林、动物科学;(专科)生物技术及应用
音乐学院:(本科)音乐表演、音乐学、舞蹈编导、表演;(专科)音乐教育
计算机与信息技术学院:(本科)计算机科学与技术、信息管理与信息系统、电子商务、物联网工程
美术学院:(本科)美术学、绘画、雕塑
教育科学学院:(本科)教育学、教育技术学、小学教育、学前教育、应用心理学
环境与规划学院:(本科)地理科学、地理科学、测绘工程、城乡规划
成人教育学院
国际教育学院:
(本科,国际通识课程项目)经济学、学前教育、广播电视学、视觉传达设计、环境设计;(专科,中外合作办学)应用电子技术、商务英语、美术教育、初等教育
建筑与土木工程学院:(本科)土木工程、建筑学
现代艺术学院:(本科)动画、摄影、视觉传达设计、环境设计

学科建设 

截至2013年5月,学校有中国现当代文学、理论物理、分析化学、人文地理4个河南省级重点学科、校级重点学科17个。
校级重点学科:中国古代史、基础数学、理论物理学、中国古代文学、生物化学及分子生物学、有机化学、应用数学、电子技术、教育学原理、国际政治、马克思主义哲学、分析化学、人文地理学、中国近现代史、比较文学与世界文学、诉讼法学、体育教育训练学

教学建设

质量工程
截止2014年4月,学校拥有*特色专业建设点2个,省级特色专业建设点7个;省级实验教学示范中心5个;省级精品课程11门、精品资源共享课程3门。
*特色专业:数学与应用数学、物理学[9] 
省级特色专业:教育学、地理科学、体育教育、化学、数学与应用、汉语言文学、物理学
省级实验教学示范中心:基础物理实验教学示范中心、化学基础实验教学中心、环境与规划实验教学中心、基础生物学实验教学示范中心、电工电子实验教学中心
省级精品课程:生物化学、中国古代文学史、外国文学史、高等代数、解析几何、力学、电磁学、中国古代史、电子技术、现代分析技术、数学分析 
省级精品资源共享课程:外国文学史、电子技术、解析几何

学术科研/商丘师范学院

科研平台

截至2013年6月,学校拥有6个省厅级科研平台、校级科研平台6个:
省厅级科研平台
“生物分子识别与传感河南省高校重点实验室” 、“生物质降解与气化河南省高校工程技术研究中心”、“功能材料合成河南省高校工程技术研究中心”、 “植物与微生物互作河南省高校重点实验室”、“汉梁文化研究中心” 、“河南省高校人文社科重点研究基地和河南省非物质文化研究中心”
校级科研平台
生命科学学院生物经济作物繁育中心、现代艺术学院数字动漫研究基地、新闻传播学院新传媒和影视研究中心、环境与规划学院数字遥感中心、物理与电气信息学院固化微结构与功能重点实验室、经管学院中小企业研究所

科研成果

2008-2013年,学校教师主持和参加国家自然科学基金项目、国际合作科研项目、全国高校古籍整理项目等省部级以上科研项目近100项,在国家一级期刊、国际权威期刊发表、被EI、SCI收录、被人大复印资料全文复印的学术论文600余篇。获得各级政府部门的科研奖励350余项,取得自主国家知识产权8项。出版各类专著近200部,各级各类获奖文艺作品200余项。

学术资源

馆藏资源
截止2014年4月,学校馆藏图书170万册,各种电子图书57万册。购买与共享的中外文权威数据库18种。收藏有《四库全书》、《古今图书集成初编、续编》、《四部备要》等古籍线装书和大型综合类工具书以及具有馆藏特色的地方文献2万余册(件)。

学术期刊

《商丘师范学院学报》是美国《化学文摘·CA》固定来源期刊、《中国核心期刊(遴选)数据库》收录期刊,是国内外28种著名二次期刊文献的固定来源期刊。入选中国“人文社会科学核心期刊”,2001年、2005年连续两次荣获“河南省一级期刊”,2004年被评为“河南省十佳优秀学报”,2006年被评为“全国优秀社会科学学报”,2007年被评为“全国地方高校优秀学报一等奖”和“国家新闻出版总署A类合格期刊”。

对外交流/商丘师范学院

截至2013年4月,学校与郑州大学、河南大学、河南师范大学、河南农业大学、聊城大学[13] 等省内高校签订了联合培养研究生计划。经郑州大学学位办审核、研究通过,成为郑州大学研究生培养联合单位。中国古代文学、中国古典文献学、中国史、理论物理、分析化学,五个二级学科与郑州大学合作招收培养硕士研究生。[14] 
学校与美国爱达荷大学、英国伍斯特大学、美国印第安那理工大学、韩国岭南大学、美国卡普兰大学等多所大学建立友好合作关系,与英国伍斯特大学、韩国岭南大学、美国卡普兰大学签订合作办学协议。

二、现任领导/商丘师范学院

现任领导

党委书记:刘纯献
党委副书记、校长:曹奎
党委副书记、纪委书记:冯跃志
党委副书记:许圣道
副校长:程印学、蒋志民、蒋剑锋、陈中亚、杨保银、陈向炜
工会主席:李中华
副校级调研员:王瑞平
校长助理:丁益潮[24] 

历任领导

历任校党委书记:
王政文(2000.3——2005.8)
赵豫林(2005.8——2010.10)
刘纯献(2010.10—— 在任 )
历任校长:
王新民(2000.3——2005.8)
孙天华(2005.8——2010.10)
曹 奎(2010.10—— 在任 )

知名校友/商丘师范学院

姓名届别专业工作单位职务职称
蒋笃运
1977
化学
河南省人大常委会
副主任
卢健
1977
物理
东北电网有限公司
董事长.总经理
魏召峰
1977
理化
国家电力联合会
常务副会长兼秘书长
刘纯献
1977
体育
商丘师范学院
党委书记
林效廷
1977
中文
焦作大学
校长
郭祥谋
1977
中文
商丘医学高等专科学校
校长
李邵山
1978
英语
解放军外国语学院
学院院长,教授
王子亮
1978
体育
安阳钢铁股份有限公司
董事长
蒋志民
1980
数学
商丘师范学院
副校长
夏邵峰
1980
数学
商丘市供电公司
党委书记
陈中亚
1982
英语
商丘师范学院
副校长
田哲
1982
英语
河南省高级法院
副院长
朱铭
1983
中文
解放军总参谋部通讯师
政委
许山松
1984
英语
较高人民检察院
办公厅副主任
刘伟
1984
化学
河南省发改委
副主任
贾海涛
1984
英语
暨南大学
博士生导师
程印学
1985
中文
商丘师范学院
副校长
丁献玲
1986
数学
永煤控股集团公司
工会主席
王洪彬
1987
政治
许昌学院
党委副书记
朱勇
1987
物理
北京金冠方舟纸业物流有限公司
董事长
窦晴身
1995
英语
中央办公厅督查室
处长
赵永星
2001
数学
郑州星峰科贸有限公司
总经理

文化传统/商丘师范学院

校训

应天归德 智圆行方
校训释义:
应天归德:“应天”、 “归德”均有双重含义:“应天”首先是商丘古地名,即宋代的“应天府”和宋代四大书院之首的“应天学院”; 其次,“应天”指主动顺应天道自然,顺应时势,而循规律顺时事者必事半而功倍。对学校而言,“应天”是指学校办学要顺应时代发展,培养出社会需要的有用人才。“归德”首先是指商丘古地名,即元明清时代的“归德府”。 其次,“归德”也指“旨归在德”,即教育之最终目标在于提升人的素质、完善自我与他人之人格。
智圆行方:成语。语出《文子.微明》:“ 老子曰:凡人之道,心欲小,志欲大;智欲圆,行欲方……智圆者,无不知也;行方者,有不为也。”形容知识要广博周备,行事要方正不苟,有雄才大志又品正方行实现德与才的结合。
校歌
《商丘师范学院校歌》
(丁益潮 作词)

天命玄鸟,降而生商;①
诸子荟萃,宏开学堂;②
赫赫杏坛,驰誉流芳。
代代贤良精诚至,济济英才兴家邦;
励精更始③图破壁④,一心凝聚逐梦想!⑤
应天归德,智圆行方;⑥
笃学修远,求索无疆;
韬略并济,国之栋梁。
琢玉成器匠心在,博洽沉潜书墨香;⑦
固本强基千秋业,教泽八方谱华章!
(副歌)
应天归德,智圆行方,吾校风范九州扬;
应天归德,智圆行方,教泽八方谱华章。 
注释:①天命玄鸟,降而生商:《诗经.商颂.玄鸟》原句。玄鸟:黑色的燕。商:指商的始祖契(音xiè)。这是有关商部落始祖诞生和商丘起源的传说。
②兴办于应天府(商丘古称)的应天书院居宋代“四大书院”之首,是中国当时著名的高等学府。
③意为除旧布新,重新开始。
④“面壁十年图破壁”,周恩来诗。引用了达摩祖师面壁十年的故事,表明了决心之坚,立志之远。
⑤格言联壁:清.金兰生“万里澄澈,则一心愈精而愈谨;一心凝聚,则万里愈通而愈流。”
⑥释义见校训。
⑦格言联壁:清.金兰生“理以心得为精,故当沉潜,不然,耳边口头也。事以典故为据,故当博洽,不然,臆说杜撰也。”
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